“素质教育教育观”强调以学生全面发展为核心，注重德、智、体、美、劳的综合培养，而非单一追求分数。它倡导因材施教，尊重个体差异，提升学生的综合素质与创新能力。
素质教育不仅改变教学内容，也推动教育体制的改革，为社会输送更多具备综合素养的人才。
