2022年发布的《义务教育语文课程标准》对语文教学目标、内容和评价方式进行了系统调整，强调核心素养的培养，注重语言运用、思维能力、审美创造与文化自信的综合发展。
| 项目 | 内容概要 |
| 核心素养 | 包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。 |
| 学习任务群 | 设置六个学习任务群，如基础型、发展型、拓展型，促进学生深度学习。 |
| 教学建议 | 强调以学生为中心，倡导情境化、实践性教学，鼓励跨学科整合。 |
| 评价方式 | 注重过程性评价，结合表现性评价与纸笔测试，全面反映学生能力。 |
该标准旨在提升学生的语文综合能力，推动语文教育高质量发展。
