“先行组织者”是教育心理学中的一个重要概念,由奥苏贝尔提出。它是指在学习新知识之前,教师提供的引导性材料,帮助学生建立新旧知识之间的联系,从而促进理解和记忆。
通过使用先行组织者,学生能够更有效地整合新信息,提升学习效率。这种方法在教学中广泛应用,尤其适用于抽象或复杂的知识点。