“4630系统”是一种结合行为管理与心理引导的教育方法，旨在通过规律化、结构化的训练帮助孩子提升自我控制力和专注力。该系统强调日常行为习惯的培养，注重家长与孩子的互动方式。
| 项目 | 内容 |
| 核心理念 | 培养孩子的自律与责任感 |
| 教育方式 | 行为训练+心理引导 |
| 时间安排 | 每天4小时学习+6小时生活实践+30分钟反馈 |
| 目标群体 | 学龄前至小学阶段儿童 |
| 家长角色 | 引导者与支持者 |
该系统通过科学的节奏安排，帮助孩子建立良好的生活习惯，同时增强亲子沟通。整体设计注重实践与反馈，适合希望提升孩子综合能力的家庭参考使用。
