“师道”一词源自古代儒家文化，常用于表达对教师地位和职责的尊重。其核心含义包括：教师应具备高尚品德、传授知识、引导学生修身立德。
在古代，“师道尊严”强调教师的权威与道德榜样作用。现代语境中，“师道”更多体现为教育者的责任与使命。文章通过简明总结与表格形式，清晰呈现该词的多层含义，便于理解与记忆。
