“四有老师”是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。这一概念由中国教育部提出，旨在弘扬新时代教师职业精神，提升教师队伍整体素质。
“四有老师”不仅是对教师职业素养的要求，更是对教育工作者精神风貌的全面概括。
